Когда я прилетела в Перт, то даже не подозревала, что здесь продолжится моя профессия и любимая работа. Но, я чувствовала, что все будет хорошо. И интуиция меня не подвела.
Один раз в неделю, по субботам, я работаю учителем раннего развития в Русской школе Мозаика.
Я познакомилась с прекрасными детками, они меня не перестают удивлять. Дети – билингвы удивительные!
В своей работе я использую визуальные образы, потому что они благотворно сказываются на активности правого полушария, которое отвечает за креативность и интуицию. Эти образы помогают получить доступ к ресурсам подсознания, обойти защитные барьеры психики. В тоже время во многих случаях работа с образами дополнена вербальной работой, которая активизирует левое полушарие, отвечающее за логику и упорядочивание жизни. Совместно слаженная работа двух полушарий, которая запускается на протяжении работы с образами, продолжается и за пределами игровой ситуации, гармонизируя жизнь человека. Такой метод работы способствует развитию познавательной и эмоциональной сферы детей, их креативности и коммуникативных навыков.
Я люблю свою работу так же как и свою жизнь!
[cplw category=”209″ width=”500″ height=”500″ effects=”none” posts_to_show=”-1″ time=”1000″ sort_by=”date” excerpt_length=”10″ thumb_width=”150″ thumb_height=”150″ date_format=”j F Y” display=”title,excerpt,thumb” order=”desc”]
Когда я прилетела в Перт, то даже не подозревала, что здесь продолжится моя профессия и любимая работа. Но, я чувствовала, что все будет хорошо. И интуиция меня не подвела.
Один раз в неделю, по субботам, я работаю учителем раннего развития в Русской школе Мозаика.
Я познакомилась с прекрасными детками, они меня не перестают удивлять. Дети – билингвы удивительные!
В своей работе я использую визуальные образы, потому что они благотворно сказываются на активности правого полушария, которое отвечает за креативность и интуицию. Эти образы помогают получить доступ к ресурсам подсознания, обойти защитные барьеры психики. В тоже время во многих случаях работа с образами дополнена вербальной работой, которая активизирует левое полушарие, отвечающее за логику и упорядочивание жизни. Совместно слаженная работа двух полушарий, которая запускается на протяжении работы с образами, продолжается и за пределами игровой ситуации, гармонизируя жизнь человека. Такой метод работы способствует развитию познавательной и эмоциональной сферы детей, их креативности и коммуникативных навыков. Я люблю свою работу так же как и свою жизнь!
[cplw category=”209″ width=”500″ height=”500″ effects=”none” posts_to_show=”-1″ time=”1000″ sort_by=”date” excerpt_length=”10″ thumb_width=”150″ thumb_height=”150″ date_format=”j F Y” display=”title,excerpt,thumb” order=”desc”]