В этой четверти в подготовительных (оранжевых) группах тема наших заданий – животные. Мы начали с изучения домашних животных. Мы говорили о том, каких животных называют домашними, чем и как они помогают человеку, а также изучали, как называются детёныши домашних животных. В рамках этой темы, мы делаем новую пальчиковую гимнастику про (непослушных) котят и учим стихи про кошку, козлёнка, телёнка и жеребёнка. Старшие ребята с удовольствием пишут названия животных на доске, а младшие выкладывают слова из букв. У нас на уроках много дидактических игр. Ребятам было интересно описывать и угадывать животных, а также искать и называть пару (животное и его ребёнок).
На последующих занятиях мы познакомимся с животными леса, тропическими животными, животными Австралии и насекомыми. У нас интересно! Приходите к нам!
