My name is Elena Tausheva. I have a pedagogical and speech therapy education, which I obtained in Russia.
In 1996, I graduated from the Nizhny Novgorod Pedagogical College and have been working with children ever since. I have 16 years of experience working in a preschool institution with speech therapy correctional groups and 6 years of private practice as a speech therapist for children. I strive to use a variety of playful materials, taking into account the child's interests and the requirements of both traditional and modern methodologies.
I have been living in Perth for three years, and during this time, I have helped several wonderful children overcome speech difficulties and master reading. Both the parents and I are pleased with the children's progress. Currently, I am striving to learn as much as possible about the specifics of speech development in bilingual children. I hope that by working at Mosaica, I will be able to help children develop their Russian language skills and gain valuable experience.
Звук [ц]Sound [ц]
«Азбуку дети знать должны» Такие строчки звучали в весёлой детской передаче и наши дети легко и с интересом продолжают покорять сложные для них звуки и буквы. Занятие в логопедической группе. Sound [ц] So difficult sound [ц] Sound [ц]
Учимся правильно произносить звук [щ]Learning to pronounce the sound [щ] correctly
Логопедическая группа. Учимся правильно произносить звук [щ], совершенствуем навыки чтения слогов с буквой Щ и увеличиваем словарный запас. Learning to pronounce the sound [щ] correctly.
Урок с логопедомLesson with speech-therapist
Занятия у ребят и логопеда Лены Таушевой идут полным ходом. Каждый урок ученики выполняют артикуляционную гимнастику, учатся читать слоги и слова, и закрепляют эти навыки в интересных играх. Молодцы, ребята! Lesson with LenaStudents perform articulatory gymnastics, learn to read syllables and words, and consolidate these skills in interesting games. Well done! Lesson with Lena
На старт, внимание, марш!Ready! Steady! Go!
Первые занятия в логопедической группе прошли интересно и плодотворно. ✴️ Дети рассказали о своих летних увлечениях. ✴️ В игре «Что возьмём в школу, а что оставим дома», потренировались в употреблении падёжных окончаний. ✴️ Учили стихотворение с помощью таблиц с картинками и, конечно же, выполняли артикуляционную гимнастику. The first lessons with speech therapist were held interesting…
А вы какую кашу любите?What is your favourite porridge?
А вы какую кашу любите? 🥣 Наши ребята вместе с логопедом Леной Таушевой учатся выговаривать окончания и пополняют свой словарный запас.Смотрите видео по следующей ссылке What is your favourite porridge?
English (UK)